ล้อ แม็ ก มา ส ด้า Bt50 มือ สอง
เพิ่มบทวิจารณ์ คำอธิบาย เขียนความเห็นที่ลึกซึ้ง ใช้ข้อความที่เข้าใจง่าย ไม่ใช้เครื่องหมายวรรคตอนมากเกินไป ใช้ไวยากรณ์อย่างเหมาะสม ตรวจสอบการสะกด และหลีกเลี่ยงการสบถ เลือกความยาวที่เหมาะสม ย่อหน้าเดียวก็พอแล้ว ใช้ความสร้างสรรค์และสนุกกับการเขียน
มาตรฐาน, ตัวชี้วัด, สาระแกนกลาง หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ มาตรฐาน ตัวชี้วัด สาระแกนกลาง สาระท้องถิ่น มาตรฐาน ท ๑. ๑ ใช้กระบวนการอ่านสร้างความรู้และความคิดเพื่อนำไปใช้ตัดสินใจ แก้ปัญหาในการดำเนินชีวิต และมีนิสัยรักการอ่าน ๑. อ่านออกเสียงคำ คำคล้องจอง และข้อความสั้นๆ ๒. บอกความหมายของคำ และข้อความที่อ่าน การอ่านออกเสียงและบอกความหมายของคำ คำคล้องจอง และข้อความที่ประกอบด้วย คำพื้นฐานคือคำที่ใช้ในชีวิตประจำวัน ไม่น้อยกว่า ๖๐๐ คำ รวมทั้งคำที่ใช้เรียนรู้ใน กลุ่มสาระการเรียนรู้อื่น ประกอบด้วย – คำที่มีรูปวรรณยุกต์และไม่มีรูปวรรณยุกต์ – คำที่มีตัวสะกดตรงตามมาตราและไม่ตรงตามมาตรา – คำที่มีพยัญชนะ ควบกล้ำ – คำที่มีอักษรนำ – การละเล่นของเด็กไทยในท้องถิ่น เช่น รีรีข้าวสาร มอญซ่อนผ้า ฯลฯ ๓. ตอบคำถามเกี่ยวกับเรื่องที่อ่าน ๔. เล่าเรื่องย่อจากเรื่องที่อ่าน ๕. คาดคะเนเหตุการณ์จากเรื่องที่อ่าน การอ่านจับใจความจากสื่อต่างๆ เช่น – นิทาน – เรื่องสั้นๆ – บทร้องเล่นและ บทเพลง – เรื่องราวจากบทเรียนในกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยและกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่น การอ่านจับใจความจาก – นิทานหรือเรื่องสั้นที่มีในท้องถิ่น – บทร้องเล่น เช่น แม่ศรี ฯลฯ – เพลงเกี่ยวกับท้องถิ่นสุพรรณบุรี เช่น อเมซิ่งสุพรรณบุรี 1.
สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด การเรียนรู้เรื่องคำคล้องจอง รู้ความหมายของคำคล้องจองเพื่อให่ใช้คำได้ไพเราะ สละสลวย และถูกต้อง และข้อเสนอแนะเพิ่มเติมในการนำไปใช้ ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้ ตั้วชี้วัด ท. 1. 1 ป4/1 ป4/3 จุดประสงค์ 1. บอกความหายของคำสัมผัส-คล้องจองได้อย่างถูกต้อง 2. บอกลักษณะของคำสัมผัส-คล้องจองได้ 3. มีความใฝ่รู้ใฝ่เรียน การวัดผลและประเมินผล 1. ผลงาน/ใบงาน 2. พฤติกรรมผู้เรียน ปีการศึกษา 2563 / 1 ชั้น ประถมศึกษาปีที่ 4 กลุ่มสาระ ภาษาไทย หน่วย รายวิชาภาษาไทย รหัสวิชา ท14101 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2563 หน่วยการเรียนรู้ที่ 7 สำนวน คำขวัญ คำคม ชั่วโมง หน่วยการเรียนรู้ที่ 7 สำนวน คำขวัญ คำคม เรื่อง คำสัมผัส คำคล้องจอง (1) 28 ต. ค. 2563 (มีใบงาน ใบความรู้และสื่อวีดีโอ) แผนการสอน ครูวรรณรี วุ่นนุรักษ์ ครูผู้สอน ครูวรรณรี วุ่นนุรักษ์
LearnBig > สื่อการสอน > หลักสูตรสพฐ. > ป. 2
ตา................... ฟัง 2........... เด็ก.......... นัก 3........... แม่.......... ช้าง 4........... ใน.......... งาน 5........... ต่อ.......... ไฟ 6........... สวน......... ดิน 7........... ข้าว.......... เย็น 8........... ใจ.......... ป่า 9........... ยาย.......... คน 10........... ยา.......... ชี
ใครที่กำลังมองหาใบงานอยู่ วันนี้เราได้นำใบงานแบบฝึกหัดภาษาไทย ป. 1 มาฝากกัน ซึ่งเราได้รวบรวมมาให้ครบครัน คุณครูหรือน้องๆคนไหนที่กำลังมองหาใบงานแบบฝึกหัดภาษาไทย ป. 1 สามารถดาวน์โหลดได้ที่ลิ้งค์ด้านล่างเลยนะคะ รวม ใบงาน แบบฝึกหัดภาษาไทย ป. 1 สอนให้เด็กเริ่มต้นเข้าใจกับภาษาไทยเพื่อปูพื้นฐาน ภายในแบบฝึกหัดมีภาพประกอบทั้งขาวดำและสี ช่วยเสริมสร้างให้เด็กๆ มีความคิดสร้างสรรค์และความสนุกในการทำแบบฝึกหัดเพิ่มขึ้น ใบงานแบบฝึกหัดภาษาไทย ป. 1 เทอม 1 ใบงานแบบฝึกหัดภาษาไทย ป. 1-โรงเรียนของเรา ใบงานแบบฝึกหัดภาษาไทย ป. 1-อ่านเขียนเรียนภาษาไทย ใบงานแบบฝึกหัดภาษาไทย ป. 1-วาจานั้นสำคัญนัก ใบงานแบบฝึกหัดภาษาไทย ป. 1-กล่อมลูกด้วยรัก ใบงานแบบฝึกหัดภาษาไทย ป. 1-รู้จักอาขยาน ใบงานแบบฝึกหัดภาษาไทย ป. 1-สัญลักษณ์น่ารู้และการสื่อความหมาย ใบงานแบบฝึกหัดภาษาไทย ป. 1-เครื่องหมายวรรคตอน ใบงานแบบฝึกหัดภาษาไทย ป. 1-คำคล้องจองร้อยกรองไทย เทอม 2 ใบงานแบบฝึกหัดภาษาไทย ป. 1-สร้างสรรค์งานเขียน ใบงานแบบฝึกหัดภาษาไทย ป. 1-คำคม(ความกตัญญู) ใบงานแบบฝึกหัดภาษาไทย ป. 1-รื่นรมย์จินตนาการ (ประเพณีไทย) ใบงานแบบฝึกหัดภาษาไทย ป. 1-อ่านคล่องท้องถิ่น(การอนุรักษ์การละเล่นเด็กไทย) ใบงานแบบฝึกหัดภาษาไทย ป.
คำคล้องจองในสำนวนโวหาร - สื่อการเรียนการสอน ภาษาไทย ป. 3 - YouTube